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- 2016-12-25 发布于河南
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永嘉二中教学致真稿
年级
组别 高一 审阅
(备课组长) 方婧 审阅
(学科校长) 金玉山 主备人 李露露 使用人 李露露 授课时间 2015/9/11 课题 常见物质的检验 课 型 新课 学习
目标 通过环节一,回顾初中学习常见物质酸的检验方法
通过环节二实验探究1、2、3,掌握NH4+、Cl-、SO42-以及金属离子的检验方法
通过环节二活动探究1、2、3,学会设计物质检验的实验方案,并提高实验、推理等综合能力
通过环节三,检测本节课的学习效果,并提高解题能力、知识的应用能力 学习重点 常见物质的检验及物质检验方案的设计
学
习
过
程
及
方
法
环节二 过程设计
[活动探究1]铵根离子的检验
试剂:
操作:
现象:
试写出氯化铵和氢氧化钠溶液的反应方程式:
[活动探究2]氯离子的检验
试剂:
操作:
现象:
试写出氯化钾和硝酸银溶液的反应方程式:
[活动探究3]硫酸根离子的检验
试剂:
操作:
现象:
试写出氯化钡和硫酸铵溶液反应方程式:
【交流与讨论】
实验1:检验氨气时,试纸为何要润湿?
实验2:生成沉淀后为何还要加稀硝酸?
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