职校生心理调适作者朱颖提升人格魅力课件.pptVIP

破冰 为什么有些人成功，有些人失败；有些人伟大，有些人渺小；有些人高尚，有些人平庸？这一切源头在哪里？这就是本章所讲的问题——人格 一则小故事 从前有三个兄弟很想知道自己的今后命运，于是他们去找智者，智者听了他们的来意后，说：“在遥远的天竺大国寺里，有一颗价值连城的夜明珠，如果叫你去取，你会怎么做呢？ 大哥说“我生性淡泊，夜明珠在我手里不过是一颗普通的珠子，所以我不会前往。”二弟挺着胸脯说：不管有多大的艰难险阻，我一定会把夜明珠取回来。三弟则愁眉苦脸说：“去天竺的路途遥远，险象环生，还没取得夜明珠，人就没命了。” 智者说：“你们的命运很明晓。 大哥生性淡泊，不求名利，将来自难有荣华富贵，但会有很多人的帮助。 二弟坚硬果断，意志坚强，预测你的命运前途无量，也许会成大器 三弟性格懦弱，遇事犹豫不决。 总结与升华 对于职校生，培养健全的性格和掌握知识技能一样重要。 职校生在获取知识、信息技能的同时，更需要人格的健全、完善与发展。 个性的调适即人格的塑造是给人以生存能力持续的、永远保持能量的过程。 课程目标 人格的基本特征 人格的整体性 人格的独特性 夫知人之性最难察焉。美恶既殊，