第七师完全中学王翠霞《跑进家来的松鼠》.pptVIP

义务教育课程标准人教版实验教科书六年级语文上册 130团完全中学小学部语文组 陆昭红 预习检测 词语积累 橱柜 贮存 储备 蹿出 蘑菇 烟囱 不甘落后 哭笑不得 千方百计 空落落 自主学习，整体感知 问题：松鼠在“我”家做了哪些事？ 要求：请大家快速浏览课文，在文中圈圈重点词，用小标题进行概括。 一、先在小组内小声快速阅读三个小故事，边读边找出你认为最有趣的句子，用小括号标出来。它有趣在哪里？在书中写出批注。 二、再发挥小组的力量，积极交流，说出自己的发现、感受。 思考：小松鼠的这些天性会给我们带来哪些乐趣？ 它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活的惊人，从来没有碰掉过一样东西。 品读感悟： 有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。 品读感悟：