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- 2016-12-25 发布于湖北
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选修6 第二单元 课题一 —— 物质的分离和提纯
学习要求:了解化学实验室常用仪器的主要用途和各使用方法。
知道物质分离和提纯的常用方法,并初步掌握其操作技能。
能根据常见物质的性质设计分离和提纯的方案。
学习重点:常用的分离和提纯方法的原理和适用条件设计分离和提纯的方案提纯、分离根本区别是提纯是除去杂质,而分离是将各物质分开。混合物分离提纯的一般思路是:混合物的性质及差异→分离提纯的方法→实验操作物质分离提纯的原则①不能引入新的杂质②被提纯物质的量尽量不要减少③实验过程和操作方法简单易行1、难溶固体与易容固体分离:溶解→过滤
2、易溶固体间分离:溶解→蒸发结晶(或蒸发浓缩、冷却结晶)
3、升华:例如加热使碘升华,来分离I2和SiO2将氯酸钾与MnO2混合物加热,为了从反应完成后所得到的固体残留物中回收MnO2 A、 ③ ⑤ ② ① B、 ③ ⑤ ② ④ C、 ③ ⑤ ① ④ D、 ① ③ ⑤ ④
下列各组固体物质中,可按溶解、过滤、蒸发的实验操作顺序,将它们相互分离的是A.NaNO3和NaCl B.MnO2和KClC.CuO和木炭粉D.BaSO4和AgCl
(二)液-液分离
1、分液:适用于互不相溶的两种液体分离的操作(例如油和水的混合物)。
注意事项:分液时下层液体从______ ___放出,上层液体从____
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