第五单元质量守恒定律2014应用.pptVIP

第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 反思与评价： 1.为什么要在瓶底铺一层细沙？ 防止锥形瓶受热不均匀炸裂。 2.为什么要用玻璃管，而且要能触及到红磷？ 引燃红磷并使气体导入气球中。 3.为什么要在玻璃管上端系一个气球？ 防止气体膨胀冲开瓶塞。 质量守恒定律 * 1.提出问题 化学反应前后物质的质量是否会发生变化呢？ 2 .猜想与假设 （1）反应前的物质的质量大于生成的物质的质量。 （2）反应前的物质的质量等于生成的物质的质量。 （3）反应前的物质的质量小于生成的物质的质量。 方案一： 现象： 在100ml烧杯中加入30ml稀硫酸铜溶液，将几根铁钉与盛有硫酸铜溶液一起称量质量m1将铁钉浸入硫酸铜溶液，等反应一段时间后称量质量m2 银白色铁钉上覆盖一层红色物质，蓝色溶液逐渐变成浅绿色。天平平衡 Fe+CuSO4——FeSO4+Cu 原理： 参加反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和 结论： 方案二： 现象： 盐酸与碳酸钠粉末反应 固体粉末溶解，有大量气泡产生。天平不平衡 HCl+Na2CO3——NaCl+H2O+CO2↑ 原理： 结论： 参加反应的各物质的质量之和大于反应后的物质的质量 方案三： 现象： 镁在空气中燃烧 剧烈燃烧，发出耀眼白光，放出大量的热，生成白色粉末。天平不平衡 原理： 结论： 反应前