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- 2016-12-25 发布于贵州
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Unit 7 A letter to a penfriend
A部分(第一课时)
【教学目标】
让学生学习四会单词letter, penfriend, number及三会单词read, writing paper, envelope, yesterday, both, address
2. 初步学习句型Can I have a/an/some/the…?What for?I want to…Sure. Here you are.
正确理解、掌握对话内容,并能朗读、表演对话。
【活动方案】
Activity One Warming up and leading in
Free talk(通过句型Can I have an English book?为新句型做铺垫)
T: I can’t find my book. Can I have an English book?
S: Sure./OK.
Learn the new words.(由一封笔友的信,提起学生学习的兴趣,并学习几个生词)
I want to write a letter to her. What do I need?
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