《乘火车》教学课件2.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于贵州
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北师大版三年级数学上册 乘火车 薛湖镇 程大庄小学 聂红丽 自学指导一 请认真观察课本56页的情境图,完成下面两个问题: 1、 从图中你获得了哪些数学信息? 2 、根据信息你能提出哪些数学问题? ( 先独立解决后再与小组交流, 4分钟后比一比谁提出的问题多) 自学指导二 认真看课本56页中间部分的内容,先估一估大约能乘多少人,再试着用自己的方法计算一算,然后说一说你这样算的道理。 ( 5分钟后,看看谁是计算小能手) 自学指导三 请同学们认真做一下课本57页的“练一练”第2题,看谁算得又快又准确。然后把你的算法和道理说给大家听。 (自主思考后展示,看看谁最棒) 导入新课:同学们,生活中到处都有数学,就连火车上都有很多数学问题,今天我们就来探索并解决乘火车时所遇到的数学问题。 板书设计: 乘火车 5节卧铺车厢可乘多少人? 75 ×5=360(人) 答:5节卧铺车厢可乘360人. 巩固深化 算一算,我能行: 48

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