口才与演讲教学课件作者第三版唐涤非唐树芝课件课件-口才与演讲-技巧篇-委婉课件.pptVIP

本课程选用全国高职高专教育“十二五”规划教材《口才与演讲》第三版，该书由唐涤非、唐树芝主编，高等教育出版社出版发行。 本教材根据不同类型的学校及不同专业特点与需要，既可按36个课时（一个学期），亦可按72个课时（一个学年）安排教学时间，教学中可以有所选择，有所侧重，有所补充。 第十讲 委婉 本 讲 主 要 内 容 本讲教学 用时2课时。 一、 委婉功能 二、 委婉与幽默及模糊 三、 委婉的应用 语气温和、言辞柔美，语义曲折含蓄。 定义 10—1 委婉功能 ★ 要说而不便直说 ★ 化解矛盾 避免冲突 ★ 重话轻说 缓解气氛 ★“消毒剂”——避免因言词而产生的不悦联想。 委婉影像剪辑 10—2 委婉与幽默及模糊 ★ 相互交叉、相互重叠、各有侧重 ★ 委婉，重在不明说 ★ 幽默，突显不协调、反常、矛盾 ★ 模糊，重在渐变中的不确定性 10—3 委婉的应用 借续 委婉的应用 宽说 暗示 暗反 趣解 本讲重点难点 一、委婉语美质内涵。 二、委婉与幽默、模糊本质区别及实际使用中 的交互。 三、委婉应用机智。 有一工人，住在单位分配的平房里，由于年久失修，每次下雨，房子就漏雨。虽然多次向领导反映，却一直没有解决。 一次，单位领导过节时来慰问员工，问这个工人：“你家的房子漏不漏啊？” 这个工人笑着说：“还行，也不是天天漏，只是在下雨的时候才会漏雨。” 不久之后，房子终于修好了。 拓展 返回