高中数学211平面课件新人教A版必修2(阅读).pptVIP

共 54 页 第二章 点?直线?平面之间的位置关系 §2.1 空间点?直线?平面之间的位置关系 2.1.1 平面 自 学 导 引(学生用书P23) 1.初步理解平面的概念,掌握平面的表示法. 2.了解并会用文字语言?图形语言?符号语言表示点?线?面的位置关系. 3.掌握平面的基本性质的三种语言表示,初步掌握性质的简单运用. 课 前 热 身(学生用书P23) 1.公理1:如果一条直线上的______在一个平面内,那么这条直线在此平面内. 2.公理2:过不在一条直线上的三点,________一个平面. 3.公理3:如果两个不重合的平面有______公共点,那么它们有且只有______过该点的公共直线. 名 师 讲 解 (学生用书P23) 1.准确理解平面的概念 “平面”是一个只给出描述而未下定义的最基本的原始概念,对“平面”这一概念应从以下三个方面注意理解: ①“平面”是平的;②“平面”无厚度;③“平面”是无边界的,可以向四面八方无限延展.这就是人们常说的平面的“无限延展性”. 2.空间图形的画法 (1)关于平面的画法要注意以下几点 ①通常画的平行四边形表示的是整个平面.需要时,可以把它延展开来,如同在平面几何中画直线一样,直线是可以无限延伸的,但在画直线时却只画一条线段来表示. ②加“通常”二字的意思是因为有时根据需要也可用其他平面图形表示:如用三