【原创新课堂】2017春八年级政治下册 第二单元 第四课 维护我们的人格尊严(第2课时 肖像和姓名中的权利)课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于河北
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【原创新课堂】2017春八年级政治下册 第二单元 第四课 维护我们的人格尊严(第2课时 肖像和姓名中的权利)课件 新人教版.ppt

* 第二单元 我们的人身权利 第四课 维护我们的人格尊严 第2课时 肖像和姓名中的权利 2.公民的肖像权不容侵害。 未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像;擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面,或印在挂历上;恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民的肖像进行人身攻击等行为,都属于侵害肖像权的行为。 当肖像权受到侵害时,我们要拿起法律武器,追究侵权人的责任,必要时可提起诉讼以讨还公道。 1.肖像是以 为中心的人体形象再现。肖像再现了个人的基本特征,是每个人 的有形识别标志,所以,肖像与特定人的 不可分离。 2.为了保护公民的肖像不被丑化或非法利用,法律确认公民的 。公民依法享有对自己肖像的 ,包括肖像制作权、使用权和获酬权。未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由 代理或同意。 3. 公民的肖像权不容侵害,未经本人同意,不得以 为目的使用公民的肖像。除此之外,恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民肖像进行 等,也属于侵害肖像权的行为。 容貌 人体容貌 人格 肖像权 支配权 监护人 营利 人身攻击 4.当肖像权受到侵害时,我们要拿起 ,追究侵权人

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