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- 2016-12-25 发布于北京
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柳州市幼儿园长任职资格班培训课程 学前教育发展的形势和任务 柳州市教育局 吴兴华 有关资料 人智力发展的速率是:1岁时达到20%,4岁时达到50%,8岁时达到80%,就是说,人的智力的四分之三是在入小学前形成的。 美国经济学家杰弗里·萨克斯早在2004年就用大量的实验证明:社会公共资金对幼儿个体的投入,给社会产生的投入回报率为1∶12.9,这种回报特别体现在提高国家人口素质、减少贫困、犯罪等社会问题等方面,而这个比率随着个体年龄的增长呈明显下降趋势。这个观点在学前教育研究领域被普遍认同,宝宝的事理应是国事。 为什么中国道德缺失?信任危机?这与从小教育和环境有关 学前教育发展的形势和任务 一、我国学前教育发展的基本形势 二、学前教育发展存在的主要问题 三、发展学前教育的目标任务措施 四、国外学前教育的特点和启示 一、我国学前教育发展的基本形势 1、学前教育的地位和重要性 学前教育是终身学习的开端,是学校教育制度的基础阶段,是基础教育的有机组成部分,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。 2、入幼难已成为当前民生的热点问题 特别是公立和优 质幼儿园少使老 百姓择幼更为突 出。[这位老奶奶为孙 子入好的幼儿园排了3天 的队。] 排队两天进不了幼儿园的情形 排队两天进不了幼儿园的情形
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