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- 2016-12-25 发布于贵州
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读读,想想— 小松鼠和松果之间到底发生了什么事情?我们去读读课文就知道了。 遇到不会读的生字怎么办? 要求: 1.借助拼音自由朗读课文,读准字音,不会的字多读几遍。 2.读好后数数课文有几个自然段,把他标出来。 zǒng zhǒng 总 种 pō bō 如果── 松鼠 松果 松树 松鼠和松树的关系: 松鼠和松果的关系: 松树和松果的关系: 松鼠 松果 松树 如果有松树,就会有松果。 如果没有松树,就没有松果。 如果栽松树,就会有松果。 如果不栽松树,就没有松果。 没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢?到哪儿去住呢? 后来它们又是怎么做的? 你认为它这样做对吗? 对,松鼠有了好主意: 每次摘松果,吃一个,就 在土里埋下一个。 春天,几场蒙蒙细雨 过后,在松鼠埋松果的地 方,长出了一棵棵挺拔的 小松树。 春天,几场蒙蒙细雨 过后,在松鼠埋松果的地 方,长出了一棵棵挺拔的
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