信息技术环境下的语文教学..docVIP

信息技术环境下的语文教学 [摘要] 随着信息社会的到来，多媒体、网络等信息技术的进一步发展，现代教育手段辅助教学在课堂教学中应用得越来越广泛。现代教育手段是利用多媒体计算机把文字、图形、图像、动画、视频影像等众多媒体综合起来进行教育教学的，多媒体计算机走进课堂，使常规的课堂教学如虎添翼，打破了传统教学中种种平淡的、静态的、单调的课堂教学模式，以其灵活性、随机性、立体化的方式把信息形象、生动、全方位地展现给学习者，使学习者的兴趣得到了提高、主动性得到了发挥，有效地提高了教与学的效率。在语文教学中，灵活的运用现代教育手段辅助教学，充分发挥多媒体的形象直观、快速、图像清晰、色彩丰富等优势，把握其原则，避免其误区 ［关键词］信息技术;重要作用;误区;更高要求;插翅添翼 信息技术教育是语文学科教育的重要辅助手段。在语文学科的教学过程中起着重要的作用，适当地运用现代信息技术手段，既能拓宽学生的视野和知识面，又能提高学习兴趣、启动联想思维，增强学生自主学习能力与创新精神。同时也极大地拓展了语文教学的空间。 一、运用信息技术，有利于激发学生的学习兴趣。 兴趣是最好的老师，学生对所学的内容感兴趣才会有极大的学习热情，从而收获较好的学习效果。语文是一门情感性很强的学科，语文课文大多数选的是文质兼美、情意共融的文章，其教学手段自然要借助于情感上的激发和熏陶。因此运用信息技术的跨时空、跨地域的教育功能。无