中学教师德育工作计划_0.docVIP

中学教师德育工作计划 篇一：中学教师德育工作计划 教师个人德育工作计划 张维一中 高占臣要教好书首先要育好人。做为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效 性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水 杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的 智育的前提就是要提高学生的德育。 一、加强教师自身修养，提高自身道德境界 1、加强自身学习：本学期我认真学习了《科学发展观学习读本》以及时时关心国家大事， 认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的 模范事迹，“见贤思齐，见不贤而内自省。”在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境 界。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。 2、同事间相互借鉴，共同提高。在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择其善 者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的， 因此，与同事之间相互配合，相互支持，形成良好校园工作环境。 3、在学生中树立榜样作用，要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率，一身垂 范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。 二、以学生为本，加强学生的德育教育作为教师不但教好书，更重要的要育人，因此，我努力从以下几 个方面加强培养： 1、立足学科教学学科活动渗透对学生的德育教育。现在学生通过各种不同渠道所得的耳 闻目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为老师，在这学期中我重点关注学生的 个性形成，关注学生的感情世界，以语文学科为教育内容，培养他们的情感、态度、价值观。 使他们形成良好的思想道德品质。 2、学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。本学期我针对学生的不良行为，要 及时引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并进行对照。教育他们，学生 只有言行一致才算得上好的道德品质。 3、让德育走进学生的心灵，巧抓机遇，充分利用校内外各种活动不失时机地加强对中学 生的思想教育。让学生在实践中，把道德认知自觉地转化为道德行为。提高思想认识，净化 自己的心灵。 4、真诚地关心学生，与学生共享甘苦，赢得学生的敬爱，师生之间建立起深厚的情谊。 从而建立平等、民主、和谐的师生关系，不断地提高学生德育水平。 5、抓好常规管理，培养好习惯。 （1）要培养学生具有良好的语文学习习惯，首先应从抓好平日的常规管理入手。因此， 我要鼓励他们在头脑中形成原来做什么事情都得有个规矩的意识，即形成习惯意识。培养学 生良好的行为习惯，最有效的方法就是强化训练。另外还要给予及时地监督、鼓励、表扬等， 使学生解行为的结果和练习的进步情况，及时给予强化。篇二：初中德育工作计划 南村九年制学校 中学部德育工作计划 一、指导思想： 在新学期中，我校德育工作要以党的十八大精神为指导，坚持“重建设，求实效，创特色”原则，切实加强对青少年学生的思想道德教 育、民主法制教育、安全教育和心理健康教育，全面提高青少年学生 的素质，不断推进我校德育工作再上一个新台阶。 二、主要工作目标： 本校德育工作要围绕教育为中心，强化责任意识、目标意识和大 局意识，主动适应课程改革，突出队伍建设和常规建设基础，大力营 造浓郁育人氛围和构建新型师生关系，以德育创新为动力，加强考核 落实，不断增强德育工作新活力，全面提高德育工作实效。 三、主要工作任务： （一）加强德育队伍（包括班主任和思想政治教师）建设，努力 提高德育队伍素质及班主任水平。⑴继续开展全校班主任培训活动， 培养班主任的责任意识、目标意识、大局意识及服务意识。⑵健全班 主任工作的各项制度，认真如实填写班主任工作手册。⑶严格考核班 主任管理班级的各项常规工作。⑷要求班主任准备下列各项材料：班 级工作计划、心理健康教育教案、学生个别教育档案、主题班会活动 方案。⑸健全班主任谈话制度，每周一次的例会要充分利用，使之成 为德育工作的一块重要阵地。⑹坚持每月的班主任工作例会，进行经 验交流、工作总结及布置等。⑺要求班主任加强对各项学生活动的指 导和辅导。⑻加强学生骨干队伍建设，发挥他们的带头兵作用。⑼发 挥家长学校、德育基地共建单位作用，形成学校、家庭、班级的教育 合力。 （二）对学生加强教育和管理，逐步推进教育民主化。着重对学 生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人、讲道德”的文明礼仪 和文明交通为重点的文明习惯养成教育，认真抓好安全、环保、人际、 国防、消防等专题教育工作。结合合格公民道德建设、诚信教育，通 过长期、大量、细致、有效的工作，力争使我校中学生的精神面貌和 行为习惯有明显的改善和提高。要继续