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初中物理常识大全 篇一：初中物理基础知识大全 初中物理基础知识大全 广东 饶平东山中学 黄碧波 编辑 前言：《初中物理基础知识大全》，理解它，熟读它，运用它，中考80以上，No problem ! 说明：标有【了解】的，只作简单了解便可，其他部分要尽可能理解它，熟读它，运用它！ 第一章《走进物理世界》 一、【了解】物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 和 二、长度的测量（测量工具：刻度尺） 1、国际单位：米（ m ）、 2、单位换算：1km=1000m,1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 3、刻度尺的使用规则： （1）.选. 选择合适量程的刻度尺。 （2）.认. 观察它的零刻度线、量程、分度值。 （3）.放. 尺的位置要放正，零刻度线与被测物体的边缘对齐，刻度尺与被测物体的边平行且紧靠。 （4）.看. 视线与刻度线垂直。 （5）.读. 读出准确值和估计值（分度值的下一位） （6）.记. 纪录：准确值+估计值+单位 4、【了解】误差与错误：测量值与真实值之间的差异叫做误差。误差不是错误，任何的测量都存在误差，误差不可以避免，也不可以消除，只能尽量的减小；错误可以避免，也可以消除。 5、减小误差的方法：使用更精密的测量工具和采用更合理的测量方法，多次测量取平均值 三、时间的测量：（测量工具：钟表，实验室常用秒表（停表）） 1、单位换算：1h=60min, 1min=60s,1h=3600s. 1s=103m s=106μs=109ns 2、停表的使用规则：【了解】 （1）.第一次按下按钮是启动，第二次按下按钮是停止计时，第三次按下按钮是回零。 （2）.停表有两个圆盘，小盘指针为分针，大盘指针为秒针。（注意：大盘指针转一圈可能为30s或60s) 四、一些特殊测量：累积法、替代法、平移法、比例法等 五、科学探究的过程：提出问题 第二章《声音与环境》 1、声音的产生：声音是由于物体振动产生的。振动停止，发声停止。正声音的传播：声音的传播需要介质（固体、液体和气体），真空不能传声。 2、声音的速度：单位时间内，声音传播的距离。在150C的空气中，声速声（气温越高，声速越 大）声音在固体中的速度声音在液体中的速度声音在气体中的速度 乐 定义：声音的高低 音 频率：声源每秒振动的次数。单位：赫兹（Hz） 的 影响因素：频率，物体振动的频率越高，音调越高。 三 定义：人耳感觉到声音的强弱。（也叫音量或声量） 振幅：物体振动时，偏离原来位置的最大距离。 素 响度 影响因素：振幅：物体的振幅越大，声音的响度越大 单位：分贝(dB) ： （也叫音品） 影响的因素：发声体的材料、结构、以及发声方式等。 3、人能听到的声音频率范围是20~20000 Hz。 听不见的声音 超声：振动频率高于20000 Hz的声音。次声：振动频率低于20 Hz的声音。 4、控制噪声、减少噪声主要在 在声源处减弱 在传播过程减 在人耳处（接收处）减弱 第三章《光和眼睛》 一、【了解】光是一种电磁波。光的用途：（1）光能使我们看见物体（照明）（2）植物进行光合作用 （3）光能的利用（太阳能汽车、太阳能热水器、太阳能电池） （4）光纤通信 （5）红外线遥控 （6）利用光速测距 （7）隧道工程激光导引 （8）激光进行医疗 （9）紫外线杀菌消毒等。 自然光源：太阳、恒星、萤火虫、水母等 人造光源：开亮的电灯、点燃的蜡烛、燃烧的火把等。 1、光在 光线：一条带箭头的直线来表示光的传播方向和路径。（光线是人为假想的实际不存在） 2、光在真空中传播速度最大，是85(km/s) （在空气中传播速度略小但也认为是3.0×108米/秒(m/s)）。 3 三、光的反射： 1、定义：光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。 2、：（1）光反射时，反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内； （2）反射光线和入射光线分别位于法线两侧；（3）反射角等于入射角。 3、光的反射分为 4、光路可逆。 5、平面镜成像特点：(1)像与物到镜面的距离相等（等距）；(2)像与物体大小相等（等大）； (3) (4) 6、平面镜成像的原理：由反射光线反向延长线在镜后相交而成的。（反射光线反向延长线过像点） 四、光的折射 1．定义：光从一种物质进入另一种物质时传播方向发生改变的现象。 2．光的折射规律：（1）光折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内；（2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧；（3）当光从空气斜射入水、玻璃等透明物质时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光从水、玻璃等透明物质斜射