洪泽外国语中学八年级语文下册 第一单元综合跟踪练习 苏教版.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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洪泽外国语中学八年级语文下册 第一单元综合跟踪练习 苏教版.doc

第一单元综合跟踪练习 组,对机关、学校、商店的招牌、标语、广告等社会用字进行了检查,②我们记下了不规范的许多用字。③我们诚恳地希望有关部门加以纠正,逐步消除社会用字混乱的不正常现象。 第___句应改为_______________________________第___句应改为_______________________________ 3、读下面的文字,在横线处续写一句清楚连贯、得体的话,以表达行人的建议。(4分) 有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人语重心长地对他说:“孩子,你还是知足一些吧,________。” 答: 4、“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人”,这是清代爱国名将左宗棠书塾的一副对联。我们知道,读破万卷,首推名著经典;神交古人,当交心灵品格。中外名著所礼赞的圣哲先贤,所塑造的艺术形象,有许多都值得我们“神交”。进入初中已经一年多了,你一定阅读了更多的优秀文学作品,神交了更多的艺术形象。请从下面推荐的4人中任选其一,先填写作品名称及作者,再用一句话概述你愿与之“神交

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