永乐小学校第四届体育艺术节活动实施方案.doc

永乐小学第四届体育艺术周活动实施方案 为全面展示我校体育、艺术工作的风貌和成绩，增强学生体艺文化素养，为学生提供展示才华的平台，丰富校园文化生活，构建和谐校园，以艺载德、以艺促智，学校艺术发展、指导思想 1、群众性：让尽量多的学生成为参与者，让有能力的学生成为组织者，使学生通过参与和组织得到锻炼，增长才干，使体育真正成为学生自己的节日。 2、竞技性：体育有一定的竞技性，这样才能激发生的斗志，调动生参与的兴奋，培养生敢于争先的思想品质。 、活动主题 我运动，我阳光，我参与，我成长。 快乐参与，体验快乐。 1、竞赛组 负责人：????? 成? 员：体教师。 任? 务：组织指导活动。 2、宣传组 负责人：?????? 成? 员：任? 务：学生组织、宣传报道、发奖仪式、摄影等 、安全保卫组 负责人：????? 成? 员：人员 任? 务：负责期间的安全保卫工作。 ?快乐展才艺手抄报设计制作比赛 负责人：王艺凯 许洪福 参赛对象：1—6年级全体学生以班为单位参赛。 参赛内容：不限 参赛要求： （1）主题鲜明，内容积极向上。 （2）书写工整，设计大方，布局合理。 （3）统一使用加厚全开白纸单面设计。 （4）人人参与，个个展才艺。 （5）每班的作品必须有2—3副书法作品。 2、学生趣味体育比赛 负责人：刘铖 齐欢 陈莉 裁判：许洪福 汪旭 汪永红 吴应彰 五、六年级班长和体育委员 比赛项目： 一、二年级： （一）、一分钟单人跳绳。每班20人其中男生8人、女生12人。以20人跳的总数计成绩。各班名次按5、3、2、1分计入团体总分。（跳绳自己准备） （二）、赶猪跑：比赛规则：每同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到点，然后交与下一名队员。背对背夹球跑比赛规则： 2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发现用手托球等现象将作违例处理，长度为米。 五、六年级： （一）、30米往返跑接力。每班20人其中男生12人、女生8人。以完成的时间多少计成绩。各班名次按五年级5、3、2、1分、六年级4、2、1分计入团体总分。 （二）、拔河：每班20人其中男生12人、女生8人。比赛采用单循环制。各班名次按五年级5、3、2、1分六年级4、2、1分计入团体总分。 五、活动规定 各班要高度重视，组织学生积极参与，精心组织、扎扎实实开展好本次活动，有声有色地营造校园文化体育艺术周氛围，最大限度地展示我校素质教育的成果。 六、奖项设置 （一）、快乐展才艺手抄报设计制作比赛分年级设一等奖一名、三等奖一名、其余为二等奖。分别以4、1、2分计入各班团体总分 （二）奖励办法：团体奖分年级设一等奖一名、三等奖一名、其余为二等奖。 仪陇县永乐镇小学校 2014年11月25日 3