备战2014高考生物精讲巧解分类攻克教案：2.doc

备战2014高考生物精讲巧解分类攻克2 一、选择题 1．?2011·桂林模拟?在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是?　　? A．该实验证明了DNA是主要的遗传物质 B．分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行侵染实验 C．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 D．用32P标记T2噬菌体的蛋白质，用35S标记T2噬菌体的DNA 答案：　B 2．某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是?　　? A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32P C．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体 D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 解析：　噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是噬菌体的遗传物质，但不能证明DNA是主要的遗传物质。根据DNA半保留复制的特点，在最终释放的100个噬菌体中，只有两个噬菌体含有32P标记。噬菌体属于病毒，不能独立完成新陈代谢，不能直接培养，必须用其宿主细胞培养。 答案：　D 3．艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，证明了?　　? ①DNA是遗传物质　②RNA是遗传物质　③DNA是主要的遗传物质　④蛋白质不是遗传物质　⑤糖类不是遗传物质　⑥DNA能产生可遗传的变异 A．①④⑤⑥B．②④⑤⑥ C．②③⑤⑥D．③④⑤⑥ 解析：　肺炎双球菌转化实验不能证明RNA是遗传物质；DNA是主要的遗传物质是因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数病毒的遗传物质是RNA。 答案：　A 4．?2011·浙江五校联考?下列有关科学家实验研究的叙述中，错误的是?　　? 实验材料 实验过程 实验结果与结论 A R型和S型型肺炎双球菌 将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养 只生长R型菌，说明DNA被水解后，就失去遗传效应 B 噬菌体、大肠杆菌 用含有35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温 离心获得的上清液中的放射性很高，说明DNA是遗传物质 C 烟草花叶病毒、烟草 用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草 烟草被感染出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质 D 大肠杆菌 将已用15N标记DNA的大肠杆菌，培养在普通?14N?培养基中 经3次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的1/4，说明DNA分子的复制方式是半保留复制 解析：　所有证明遗传物质的实验，实验设计思路都是设法把细胞中各组分分离开来，看何者具有遗传物质的特点。A选项中的DNA被DNA酶水解后失去了遗传效应；B选项的实验说明了噬菌体的蛋白质没有进入大肠杆菌体内，无法说明DNA是遗传物质，要证明DNA是遗传物质，还须用32P标记的DNA分子的噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌；C选项因为只用烟草花叶病毒的RNA去侵染烟草，并没有同时用其蛋白质外壳去侵染烟草，所以只能说明RNA可能是烟草花叶病毒的遗传物质；D选项的实验说明亲代DNA分子的两条链分配到子代两个DNA分子中去，从而说明DNA分子的复制方式是半保留复制。 答案：　B 5．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验： ①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠　②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠　③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠　④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是?　　? A．存活，存活，存活，死亡B．存活，死亡，存活，死亡 C．死亡，死亡，存活，存活D．存活，死亡，存活，存活 解析：　本题主要考查对细菌转化实验的理解。①DNA酶使S型菌的DNA的结构受到破坏，不能使R型菌发生转化；②虽然R型菌的DNA被破坏，但S型菌会使小鼠死亡；③S型菌的DNA只能使活的R型菌发生转化；④S型菌高温加热后死亡，再加入R型菌的DNA，不能产生S型活菌。只有②有S型活菌，可导致小鼠死亡。 答案：　D 6．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是?　　? A．豌豆的遗传物质主要是DNA B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 解析：　豌豆、酵母菌均为真核生物，其遗传物质均为DNA，且DNA主要分布于细胞核染色体上。T2噬菌体的遗传物质为DNA，HIV的遗传物质为RNA，DNA、RNA的组成元素均为C、H、O、N、P。RNA水解产生4种核糖核苷酸。 答案：　B 7．禽流感病毒是造成“鸡瘟”的罪魁祸首，当它