细细品分类(陈彬)例析.ppt

中考数学专题复习 细细品“分类”，试解其中味 1.已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°，则这个等腰三角形顶角为______°． 2.已知△ABC，AD,BE分别为BC,AC上的高，垂足分别为D，E，直线AD与BE相交于点H．若BH＝ AC，则∠ABC=______° 2014年杭州卷第16题 16．点A，B，C都在半径为r的圆上， 直线AD⊥直线BC，垂足为D， 直线BE⊥直线AC，垂足为E， 直线AD与BE相交于点H．若BH＝ AC， 则∠ABC所对的弧长等于________ （长度单位）． 寻找一个影响图形形状的因素作为标准，对其进行分类讨论 1、正确选择分类的标准; （即从哪个角度分，怎么分） 2、画出符合条件的所有图形; 3、逐类讨论解决； 4、归纳并作出结论. 统一标准，不重不漏 分类讨论的一般原则： 分类讨论的一般步骤 ： 选择一个位置作为标准，相对于这个标准位置的所有可能情况进行讨论. 分类标准： 1、图形的形状不确定 分类标准：寻找一个影响图形形状的因素作为标准，对其进行分类讨论 2、图形的位置不确定 注意： 分类思想在动态问题中运用最为广泛. 有一根直尺的短边长2，长边长10，还有一块锐角为45°的直角三角形纸板，它的斜边长12.如图1，将直尺的短边DE放