初中信息技术最低教学要求(实验稿.pptVIP

初中信息技术最低教学要求（实验稿） 瑞安市教育局教研室 2007.9 说明：2006年秋起高中开始实施新课程，对信息技术的起点要求比以前明显提高了，根据初中和高中有关情况，对初中信息技术提出具体的最低的要求（初三教学的最终结果），希望各校、各任课教师认真学习，克服各种困难，务必达到此文所规定的要求。 基本要求并非正常教学要求，是针对硬件配置、师资力量等有关条件不理想，不能完成教材和教参所规定的教学任务的学校。此稿为暂行性实验稿。（建议将本文贴于计算机室墙上，或其它方式长期保存。） 初中信息技术最低教学要求 一、计算机的基础知识 1、计算机系统的基本组成结构； 理解硬件和软件、硬件系统和软件系统关系及它们的关系； 掌握五大硬件组成部分概念，能够根据实物说出属于哪个硬件组成部分。 2、数据的单位； 掌握位、字节和字的概念，及一般应用； 掌握存储容量的单位，掌握不同单位之间换算关系。 二、计算机的基本操作与使用 1、基本操作； A、认识主机电源开关按钮，RESET按钮，及面板指示灯作用； B、有正确规范的开关机器顺序； C、熟记计算机安全使用的注意事项及禁止事项：工作期间忌震动，不能搬动，忌尘。不要频繁开关PC机等。 2、鼠标的使用：理解并掌握双击、单击、右击、拖动操作； 3、键盘的使用： A、有正确规范操作的意识；正确的坐姿和击键姿势；键位的手指分工； B、掌握SHIFT、CTRL、CAPS LOCK、NUMLOCK、6个光标键移动键、PRINTSCREEN、小键盘的用法。 三、操作系统的使用（WINDOWS） 1、掌握智能ABC或全拼的输入方法；掌握用键盘来切换不同的输入方法； 2、操作系统的界面窗口的认识及操作； A、理解桌面、窗口； B、窗口的基本结构及操作方法； C、能用CTRL和SHIFT进行单个或连续的选择。能用鼠标进行选择操作。 3、能理解文件的概念： A、了解文件的概念； B、了解文件的组成；由文件主名和扩展名组成；知道文件命名的规则和扩展名的含义； C、能建立、删除、移动、复制文件； D、基本掌握路径概念，能在窗口中文件的查找，能使用开始—搜索功能。 （待续） 三、操作系统的使用（WINDOWS） 4、目录（文件夹）： A、了解建立目录（文件夹）的目的； B、能够区分文件与文件夹的不同含义； C、能轻松建立、删除、移动、复制文件夹； D、掌握文件夹和文件名的重命名。 5、了解控制面板中常用类别的操作； 6、理解快捷图标的作用，能用几种常见方式启动软件或打开文档。 四、计算机几个常用软件介绍 1、掌握用WINRAR简单的压缩和解压缩操作； 2、文字处理软件WORD的简单使用； 了解文本的编辑、理解BACKSPACE和DELETE键的区别，能进行简单修改；理解并能使用“文件”菜单里保存与另存项。 3、网络基础及其应用： 了解网络的基本概念；初步掌握IE的默认前6个工具，掌握利用百度或GOOGOLE进行简单搜索。 （全文完） * *