第1章 数制和码制.pptVIP

数字电子技术 第一章 数码和数制 本门课概述 数电是在模电、电工的基础上对电子电路知识的进一步认识和理解的课程，在现代电子技术中，数电的应用甚至比模电更为广泛。 本门课共80个学时，其中12次实验占24学时，50学时理论，4学时习题，2学时复习。 本门课程的考核方法 总评成绩=平时表现10%+作业10%及+30%实验报告+50%期末考试 如何学好本门课程 1、课堂认真听 2、课后自学 3、重视实验 4、多做作业、练习 模拟信号与数字信号 傻瓜相机 数码相机 时间和数值连续变化的量。如：压力、温度、速度 对模拟信号进行传输、处理的电子线路称为模拟电路。 在模拟电路中，晶体管一般工作在放大状态。 研究模拟电路时，我们注重电路输入、输出信号间的大小、相位关系。 典型的模拟电路包括交直流放大器、滤波器、信号发生器等。 问题：我们常见的进制有哪些？ 10进制 7进制：周 12进制：月 24进制：天 365进制：年 60进制：60秒、甲子。 1. 加法 最低位：本位相加（无低位来的进位）。 其他位：除本位相加外，再加低位的 进位（考虑低位来的进位）。 2. 减法 最低位：本位相减(不考虑低位的借位)。 其他位：除本位相减外，再减低位的借位 （考虑低位的借位）。 3. 乘法、除法 乘法：当乘数为2r时，积为被乘数左移r位， 乘法运算由加法运算及左移位操作组成。 除法：当除数为2r时，商为被除数右移r位， 乘法运算由减法运算及右移位操作组成。 1.5 代码和编码 在数字技术中，常用二进制码0和1表示文字、符号等信息，这种特定的二进制码称之为代码。 建立起这种代码和信息之间一一对应的关系，我们称之为编码。 译码。 为了表示N个字符，至少需要二进制数的位数为n： 2 ≥N Binary-Coded Decimal = BCD 思考题 1、什么是数字信号？与模拟信号有何区别？ 2、什么是数字电路？数字电路有哪些特点？ 3、数字电路在生活中有哪些广泛应用？ 4、怎样才能学好数字电路？ 作业 P12 1-1 (1)(2) 1-2 (2)(3) 1-8 (1)(3) 十进制数转换成二进制 整数部分的转换：除2取余法。 例：求（217）10 =（　　　　）2 解： ∵ 2∣217 …………余1 b0 2∣108 …………余0 b1 2∣54 …………余0 b2 2∣27 …………余1 b3 2∣13 …………余1 b4 2∣6 …………余0 b5 2∣3 …………余1 b6 2∣1 …………余1 b7 0 ∴（217）10 =2 例 ◆整数：除基取余倒记 2 25 ?余1 12 2 ?余0 6 2 ?余0 3 2 ?余1 1 2 ?余1 0 (25)10=( ？)2 (25)10=(11001)2 例：求（0.3125）10 =（　　 　　）2 解： ∵0.3125 × 2 = 0.625 …………整数为0 b- 1 0.625 × 2 = 1.25 …………整数为1 b- 2 0.25 × 2 = 0. 5 …………整数为0 b- 3 0. 5 × 2 = 1.0 …………整数为1 b- 4 2、小数部分的转换：乘2取整法。 ∴（0.3125）10 =（0.0101）2 说明：有时可能无法得到0的结果，这时应根据转换精度的要求适当取一定位数。 2. 二进制与八进制、十六进制之间的转换 （1）二进制与八进制之间的转换 　　 三位二进制数对应一位八进制数。 （101011100101）2 　　　　　=（101，011，100，101）2 　　　　　=（5345）8 （6574）8 =（110，101，111，100）2 　　　　　=（110101111100）2 （2）二进制