广东省高考数学 7.6空间直角坐标系配套课件 理 新人教A版.pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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广东省高考数学 7.6空间直角坐标系配套课件 理 新人教A版.ppt

【变式训练】已知在矩形ABCD中,A(4,1,3),B(2,-5,1),C(3,7,-5),求顶点D的坐标. 【解析】由题意知,点A(4,1,3),C(3,7,-5)的中点为M( , 4,-1).设点D的坐标为(x,y,z),则 解得 故点D的坐标为(5,13,-3). 空间两点间的距离 【方法点睛】 1.求空间两点间距离的步骤 (1)建立坐标系,写出相关点的坐标; (2)利用公式求出两点间的距离. 2.两点间距离公式的应用 (1)求两点间的距离或线段的长度; (2)已知两点间距离,确定坐标中参数的值; (3)根据已知条件探求满足条件的点的存在性. 【例3】(1)(2012·广州模拟)三角形ABC 三个顶点的坐标为A(1,-2,11),B(4,2, 3),C(6,-1,4),则△ABC的形状为_____. (2)如图所示,以棱长为a的正方体的三条棱 所在的直线为坐标轴建立空间直角坐标系,点P在正方体的体对角线AB上,点Q在棱CD上.当点P为对角线AB的中点,点Q在棱CD上运动时,探究|PQ|的最小值. 【解题指南】(1)利用空间两点间的距离公式判断. (2)确定点P、Q的坐标,利用两点间的距离公式得到|PQ|,然后利用函数知识解决. 【规范解答】(1)∵|AB|= 同理, ∴AC2+BC2=AB2,故△ABC为直角三

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