广东省高考数学 10.3变量间的相关关系与统计案例配套课件 理 新人教A版.pptVIP

第四步，写出回归方程 【提醒】如果一组数据不具有线性相关关系，即不存在回归直线，那么所求得的“回归方程”是没有实际意义的.因此，对一组样本数据，应先作散点图，在具有线性相关关系的前提下再求回归方程. 【例2】(1)(2011?广东高考)某数学老师身高176 cm，他爷爷、 父亲和儿子的身高分别是173 cm、170 cm和182 cm.因儿子的身 高与父亲的身高有关，该老师用线性回归分析的方法预测他孙子 的身高为______cm. (2)测得某国10对父子身高(单位：英寸)如下： 父亲身 高(x) 儿子身 高(y) 60 63.6 62 65.2 64 66 65 65.5 66 66.9 67 67.1 68 67.4 70 68.3 72 70.1 74 70 ①画出散点图，说明变量y与x的相关性； ②如果y与x之间具有线性相关关系，求线性回归方程. (已知：=66.8, =67.01, =4 462.24, ≈4 490.34, =44 794, =44 941.93, =44 842.4) 【解题指南】(1)求出回归方程，代入相关数据求得； (2)①根据散点图判断相关性. ②根据已知数据和提示的公式数据求解,写出线性回归方程. 【规范解答】(1)由题设知：设解释变量为x，预报变量为y，它们对应的取值如下表所示 于是有 =173， =17