《《景区经营与管理》课程教学大纲.docVIP

《景区经营与管理》课程教学大纲 一、课程性质及设置目的 课程的性质：本课程对旅游景区经营管理方面的知识进行了详细的介绍，是学习旅游管理重要的基础课程。 课程的任务：本课程对旅游景区经营与管理的内容和方法进行了详细的论述，其中包括旅游景区的旅游资源管理、项目管理、游客体验、标准化管理、营销管理等。通过本课程的学习，使学生掌握旅游景区运营的基本规律和管理方法，初步具备旅游管理工作要求的理论素养和操作技能。 前导课程：旅游概论、旅游地理、旅游市场营销、景区规划实务 后续课程：毕业实习、毕业论文 二、课程教学的基本要求 科学的经营管理是保证旅游景区长期健康发展的前提条件。通过本大纲规定的全部教学内容的学习，要求学生了解旅游景区经营与管理的相关概念，了解旅游景区经营与管理的理论体系，熟悉并掌握旅游景区经营与管理的规律和方法，为以后从事旅游管理实践活动打下必要的基础。 三、教学条件 （一）课堂教学采用多媒体设备，将有关内容全部制成课件。 （二）运用相关影音资料作为辅助教材。 （三）从旅游报刊、杂志、明信片以及网站上收集资料，尽量做到资料的新、齐、准。 （四）在资金和时间允许的前提下，带学生外出到实地开展对旅游景区管理模式的调研。 四、学分与学时分配 学分：3 学时：54 《景区经营与管理》学时分配一览表 章 节 教学内容 讲课学时 第一章 旅游景区概述 3 第二章 旅