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《程序设计基础课程设计》安排 一、课程设计基本要求和方法 1、培养学生应用C程序设计方法及思想解决实际问题的能力。 2、培养学生掌握使用程序设计语言C和开发平台Visual C++或TC3.0。 3、培养学生调查研究，查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。 4、课程设计完成后，每位同学必须提交课程设计报告。课程设计报告的详细要求及格式请参见计算机与信息学院的有关规定（已附在本文档尾部）。 二、课程设计的方法： 1、下达课程设计任务书，并向学生公布候选题目，学生自由分组、选题，由教师审核并进行必要的调整后开始课程设计。 2、课程设计采用分组的方式进行，每组人数不超过5人，设一位组长，同组同学做同一个题目，他们可以互相讨论，但必须独立完成，每位同学的实现方式应有所不同。 3、课程设计主要由学生独立进行，为了方便同学们之间及与老师的交流，课程设计开设网上讨论组，同学们可以在网上进行学习与交流，老师也会及时在网上解决学生的各种问题，最后，将在机房安排集中指导。 三、课程设计侯选题目： 课程设计的题目可由教师指定，也可由学生自行选择。选题内容、难度要适当，要有一定的实际意义，并能达到进一步巩固和强化本课程所学知识的效果。 （1）设计的课题能够体现面向对象基本思想：类、继承、多态性、模板等。 （2）根据自己对面向对象基本概念、原理和机制的理解，自拟题目和设计内容。 （3）选题的难易程