高中数学 4.4平面向量的应用配套课件 北师大版.pptVIP

【变式备选】(2012·济南模拟)设△ABC三个角A，B，C的对边分别为a,b,c，向量p=(a,2b),q=(sinA,1),且p∥q. (1)求角B的大小； (2)若△ABC是锐角三角形，m=(cosA,cosB), n=(1,sinA-cosAtanB),求m·n的取值范围. 【解析】(1)∵p=(a,2b),q=(sinA,1),且p∥q, ∴a-2bsinA=0,由正弦定理得sinA-2sinBsinA=0. ∵0＜A,B,C＜π, 得 或 (2)∵△ABC是锐角三角形， 于是 由A+C=π-B= 及0＜C＜ , 得 结合 得 　　　　　　 　平面向量在解析几何中的应用 【方法点睛】向量在解析几何中的作用 (1)载体作用：向量在解析几何问题中出现，多用于“包装”，解决此类问题时关键是利用向量的意义、运算脱去“向量外衣”，导出曲线上点的坐标之间的关系，从而解决有关距离、斜率、夹角、轨迹、最值等问题. (2)工具作用：利用a⊥b?a·b=0,a∥b?a=λb(b≠0),可解决垂直、平行问题，特别地，向量垂直、平行的坐标表示对于解决解析几何中的垂直、平行问题是一种比较可行的方法. 【例3】已知两点M(-1,0),N(1,0)，且点P使 成公差非负的等差数列. (1)求点P的轨迹方程; (2)若θ为