《一年级,漂亮的建筑.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于北京
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我 的 备 课 课题 6、漂亮的建筑 教学 准备 课件、剪纸用具 教学 目标 1 认识体型,了解生活中有很多物象都是有形组成的 2 运用基本形及简单的组合组建建筑。 3 尝试不同的纸材,体现造型的乐趣。 教学 重点 组织各种基本型,并将基本型进行简单的组合感受不建筑的美感,尝试用不同的纸材组织画面。 教学 难点 同样的基本型,通过想象、创造、拼贴、组织不同的建筑风格,合理组织画面 课时 第一课时 一、导入新课。 现在老师和大家一起分享一下,老师十月一开心的事,老师去江苏常州的中华恐龙园玩了。(观看部分恐龙园的照片,引导学生善于发现生活中的美) 同学们你们十月一都去哪里玩了? 学生回答: 教师:咱们同学国庆节去了这么多地方啊,那你们都知道咱们国家有哪些著名的建筑吗? 我 的 备 课 学生回答:长城、故宫、、、、、 板书:漂亮的天空 二、教学过程。 1导入课件 幻灯片:中国各地著名的建筑图片 师:同学们这是咱们中国的建筑,老师这里还有国外的想不想看啊? 学生:想 2观察与联想 这些漂亮的建筑你们喜欢吗? 学生:喜欢 大家看图片来讨论一下,看看这些建筑都是有哪些形状组成的? 3教师分析建筑的构成: 要想建造漂亮的建筑,我们首先要学会分析。(幻灯片 建筑解析图)。 4 教师演示: 展示不同的拼贴、建筑风格不同 这节课我们绘画主要通过哪些步骤来完成? 我

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