《一年级语文上册第一单元教案.docxVIP

盏西小学集体备课教案上课时间： 主备人：朗丽萍 年级一年级学科语文课题1、一去二三里课时 2课时参与人员朗丽萍、雷云华、王萍、杨婉玉、朗本帅教学内容人教版小学语文一年级上册第一单元识字一第1课《一去二三里》教材分析课文是一首古代童谣，他向我们呈现了一幅郊外的美景：在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。山里几座亭台错落有致的排列着，树上、路边盛开着各种美丽的花。这首童谣巧妙的把一至十的数字镶嵌其中。本课有两幅图。图一描绘了小山村的景象，表现了童谣的意境。图二用十个运动员和十个球帮助学生识记十个表示数字的汉字。学情分析教学目标1、能按一定的顺序观察图画。2、复习巩固汉语拼音，能正确、流利地朗读儿歌。　　3、认识12个字，会写3个字。认识笔画“一”。 教学重点认识12个字，正确、规范地书写3个生字。教学难点在田格中正确书写“—”，特别注意笔顺，分辨“八”和“入”。教具准备教学过程教学过程 教学过程教学过程师 生 活 动任课教师批注 第一课时课时目标：认识12个字，正确、流利、稍带感情的朗读课文，初步感受童谣中所表现的景色美。一、谈话激趣。师：今天,我们用学会的汉语拼音本领去学习汉字和文章，你们有兴趣吗？二、借助拼音，初读感知。1、请小朋友打开课文，自己拼拼拼音，读读这首诗。这首诗中有哪些数字？用铅笔圈出来，拼拼拼音读准他。a)出示生字卡片齐读、指名读、小老师领读、开火车