19 “精彩极了”和“糟糕透了”_33266.pptVIP

板书设计 写法点拨 写作方法 心理描写法刻画人物 要 点 描写人物心理能表现人物的特点，展开矛盾冲突，使人物形象鲜明，表现人物的品质。 具体操作 通过心理描写刻画人物要以叙事为基础，把产生某种心理活动的起因、事件写清楚，还要抓住心理的变化过程，符合人物的年龄、身份和个性特征，要实事求是，恰如其分，才能使人信服。 随堂演练 1、看拼音，写词语。 zāo ɡāo zì háo ténɡ xiě jǐn shèn （ ） （ ） （ ） （ ） 糟糕 自豪 誊写 谨慎 2、读句子，用合适的词语概括“我”当时的心情。 1.我想立刻让父亲看看我写的诗。（ ） 2.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。 （ ） 3.我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 （ ） 4.我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。 （ ） 兴奋 自豪 忐忑不安 伤心 3、拓展练习。 生活中，你从父母或其他师长的身上学到了什么？或者他们有什么样的生活态度触动了你？写一写自己的感悟吧！ 课后作业 在本文作者看来，爱有两种表现形式。你在生活中有过类似的感受吗？先说一说，再写下来。 1.有感情地朗读课文。想一想父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法。 【课后习题解