《优化幼儿园一日活动之我见.docVIP

讲座《怎样进行教学设计》——六一幼儿园杨桦 ????????? 2009-5-14 16:43:57??阅读数：1406 ??网友评论:0 (顶:0,踩:0) 条 怎样进行教学设计新教师的困惑：如何才能设计一节好的教育活动？许多刚从学校毕业走上工作岗位的新教师往往会抱怨“学校学的东西没有用”，“工作是另外一回事”。 他们无法将学到的理论或经验迁移到实际教学工作中去。具体表现为教学活动的设计与组织。即备课和上课。思考：什么是教案？教案是活动设计的一种呈现方式，是对具体教育活动的开展过程进行设计。它阐明了在预定时间内要做什么，怎么做，达到什么目标等。关于教案（详案）撰写的模式是：活动名称、活动目标（或内容与要求）、重点与难点、活动准备（包括材料与环境创设等）、设计思路（包括活动背景、选材依据、教学法设计、特色之处等）、活动流程、活动过程（包括步骤、教师指导、说明内容等）思考：在课改的新背景下教案应是什么？ 以往?现在是为了完成管理者的任务（应付检查）?是促进自我专业成长的途径，提升设计与观察评价能力的一种有效的方法是活动开展的蓝本、剧本（具有权威性）?是活动开展的参考，是活动进程的一种资源，是帮助幼儿学习的平台是教材的抄写或方案的抄袭?是根据特定的教育对象与条件对“新教材”的加工与再创造的过程（是一种文化再造）是课程内容的落实，是常规?是教育理念转化为教育行为的中