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- 2016-12-26 发布于河南
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(开头)我首次钓鱼的情景至今依然历历在目,仿佛刚刚发生在昨天一般。在我一生中,尽管有许多令人兴奋的时刻,然而,从来没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿,跟着他穿过树林,在湿润的草滩上艰难跋涉的时候相比。 (结尾)打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕,回忆起叔叔那一席格言警句般的忠告:“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。” 首尾照应 启示 这篇课文,借钓鱼喻做人,让我们从中悟出了做人的道理:在事情未办成之前,不要妄下结论,自吹自擂,即使事情办成了也不能自吹自擂。 本课小结:你学会了么? 1、环境描写可以烘托人物心情。 2、作者运用了借事喻理的写作手法,通过钓鱼这件事揭示了谦虚耐心的重要性。 3、文中抓住对人物的细节描写来反映人物心情。 此时,你学了这篇课文,也一定有自己的看法和理解,请你拿出笔来,写写你的感受吧。 这篇课文,借钓鱼喻做人,使我们从中悟到做人的道理:在事情示办成之前,不要妄下结论、自吹自擂,即使事情办成了,也不能自我吹嘘。相信我们都能引以为戒做一个谦虚的人。 我没有钓到那条鱼 蓬头稚子学垂纶, 焦急盼望无耐心。 功亏一篑前功尽, 谦虚做事人之本。 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔 我们的骄傲多半是基于我们的无
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