高中生物 第四章 第四节 基因突变和基因重组随堂演练2 苏教版必修2.docVIP

【创新方案】高中生物 第四章 第四节 基因突变和基因重组随堂演练2 苏教版必修2 (时间25分钟；满分50分) 一、选择题(每小题2分，共20分) 1．(2010·江苏高考)育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是(　　) A．这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B．该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 D．将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 解析：该植株发生基因突变之后当代性状就改变了，由此推出该基因突变属于显性突变，该植株为杂合子；该植株为杂合子，自交后可产生这种变异性状的纯合子；基因突变与染色体变异是两种不同的变异，不可以通过观察染色体的形态来判断基因突变的位置；D项中仅进行花药离体培养而没有用秋水仙素诱导染色体加倍，故得到的是高度不育的单倍体植株。 答案：B 2．基因突变是生物变异的根本来源，下列有关叙述错误的是(　　) A．发生在生殖细胞的基因突变可以传给子代 B．基因突变频率很低，种群每代突变的基因数很少 C．基因突变发生后，生物的表现型可能不改变 D．基因突变的方向与环境没有明确的因果关系 解析：虽然基因突变的频率比较低，但是种群是由许多个体组成的，每个个体的每个细胞中都有成千上万个基因，这样每一代都会出现大量的突变。