与象共舞课件康庆芬.pptxVIP

与象共舞作者：赵丽宏执教者：大柳塔二小 康庆芬 ?1、能正确认读“熟视无睹、松弛、按摩、尴尬、彬彬有礼、绅士、气氛、冲锋陷阵、小心翼翼、翩翩起舞”等词语。?2、能正确、流利的朗读课文的相关语段。?3、能运用“摘录中心句”的方法概括段落大意，了解泰国的独特风情。 4、依托重点语段，通过表情朗读、角色置换、想象体悟等方式，感受人象合一的美妙奇观，引发对人与自然和谐相处的思考。学习目标松弛按摩尴尬绅士气氛 熟视无睹?冲锋陷阵? 小心翼翼? 彬彬有礼翩翩起舞自学指导一初读课文思考：在泰国，人与象的关系是怎样的？熟视无睹 冲锋陷阵 小心翼翼 彬彬有礼 翩翩起舞在泰国，大象对人群已经（ ）。在泰国，大象曾经驮着武士（ ）。在泰国，大象会（ ）地为人做按摩。在泰国，大象优雅得像一个（ ）的绅士。在泰国，大象（ ）的热烈气氛让人难以忘怀。自学指导二 快速阅读课文，用找中心句的方法，了解课文每一段的主要内容。在泰国遇到大象是很自然的事。象是泰国的国宝。在泰国人和象没有距离象是一种聪明有灵气的动物。最使我难以忘怀的是看大象跳舞。小组合作学习（研读第五段）1、有感情地朗读第五自然段。2、划出让你们印象深刻的词语或句子，重点读一读，品一品。3、准备小组汇报展示。（汇报形式可多样化，可以展示演读课文，可以品析好词，也可以谈对句子的体会）在欢乐的音乐声中