九年级化学上学期氧气、碳和碳的氧化物复习案例.ppt

* * 【氧气制取和性质知识网络】 例1．如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答： （1）实验室制取氧气的一个化学方程式___________________；（2）硫在氧气中燃烧的现象是_________________________；Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是_____________（写一条）；（3）从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系_________________。 【解析】： （1）三种方案都能够用于实验室制取氧气。 （2）硫在氧气中燃烧的现象是燃烧时产生明亮的蓝紫色火焰，放热，有刺激性气味的气体生成； 物质的燃烧和缓慢氧化的共同点：都是氧化反应（或都放出热量）；（3）任何事物都有两面性，如正：支持可燃物燃烧，提供热量；火箭发射提供助燃剂；反：铁的锈蚀，食物的腐败，引起火灾等。 例2．（2014·陕西中考）分析下图，回答问题。 （1）图一两种组装仪器的操作中正确的是_______（填序号）。 （2）图二C装置试管中反应的化学方程式是__________________________；D装置中的现象是：剧烈燃烧，____________________，放出热量。 （3）从高锰酸钾分解后的剩余固体中分离出二氧化锰，需经过溶解、过滤等操作。请从图三中选出这两种操作均不会用到的仪器是______（填序号）。 解：（1）将试管与带