15《猜猜它是谁》.pptVIP

演一演，分角色朗读课文 刚才大家读得太精彩了，现在让我们来分角色朗读全文好吗？请一个孩子读小明说的话，一个孩子读爸爸说的话，剩下的大家一起读。 珍惜时间的名言 少壮不努力，老大徒伤悲。 花儿还有重开日，人生没有再少年。 ? 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 * 湘教版 二年级 下册 第五单元 伏着 摇动 舍不得 厉害 知识 成绩 惊奇 睁眼 fú yáo shě lì shí jì qí zhēng 认一认，读一读 现在，请你和你的同桌合作分角色读小明和爸爸说的话，一个读小明说的话，一个 读爸爸说的话。 课文学习 您是怕妈妈说您懒，还是怕爷爷拧耳朵呢？ 读小明和爸爸的第一次对话 是 ，还是 ？ ‘ ’ 认识单引号： “爸爸谁也不怕，就怕一个‘小偷’啊！” 当我们在双引号里面还需要用引号时，就要用单引号。 读小明和爸爸的第一次对话 读小明和爸爸的第二次对话 1.你认为该怎样读呢？ 先自己心里想一想，自由读一遍。 2.谁愿意读读小明说的话？注意要读得很神气，因为小明帮爸爸想了个抓小偷的办法哦。 3.警察叔叔能抓走小偷吗？ 谁来读爸爸说的话。 4.既然小偷“总是悄悄地来，悄悄地去，看不见影子，也听不到脚步声。”那么这句话要怎样读好呢？ 读小明和爸爸的第二次对话 读小