2-2基因在染色体上slj修改.pptVIP

* * * 第2节 基因在染色体上 蜀光中学：宋礼洁 第二章 基因和染色体的关系 感受类比推理 据科学史上的记载，物理学家曾将光和声这两类现象进行比较。（教材P28页） 性 质 声 直线传播 反射 折射 有波动性 光 直线传播 反射 折射 由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。--类比推理 也可能有波动性 看得见 看不见 D d D d 减数第一次分裂时，同源染色体分离 杂合子在形成配子时，等位基因分离 问题探讨：萨顿用蝗虫为材料研究精卵细胞形成 据此，你认为基因和染色体之间可能有什么关系？ 自学导引1：2min 1、浏览教材P27-28页相关内容； 2、尝试分析基因与染色体的关系， 独立完成学案自主学习1； 探究活动1：萨顿的假说 分析基因与染色体的关系： 基因的行为 染色体的行为 生殖过程过程中 杂交过程中保持： _____________ 配子形成和受精过程中 形态结构：_________ 存在形式 体细胞 _________存在 __________存在 配子 成对基因中的___ 成对染色体中的_____ 体细胞中 的来源 成对的基因 一个来自______　　　　　　　　一个来自______　 同源染色体 一条来自______ 一条来自______ 形成配子时组合方式 _______