2.1平面向量的实际背景及基本概念(1-2)lill.pptVIP

2.1 平面向量的基本概念 (第一课时) 已知两个力F1和F2同时作用在一个物体上,其中F1=40N, 方向向东,F2=30N, 方向向北,求它们的合力. 东 B 北 A O C F2 F1 F θ 力是既有大小又有方向的量 已知两个力F1和F2同时作用在一个物体上,其中F1=40N,方向向东,F2=30N,方向向北,求它们的合力. 东 B 北 A O C F2 F1 F θ 力是既有大小又有方向的量 什么是向量？ 什么是数量？它们有何不同? 向量：既有大小又有方向的量 （数量：只有大小，没有方向的量） 在质量、位移、重力、速度、加速度、身高、年龄、面积、体积、长度这些量中，哪些是数量？哪些是向量？ 数量有：质量、身高、年龄、面积、体积、长度 向量有：位移、重力、速度、加速度 2. 向量如何表示？ A B ①几何表示——向量常用有向线段表示：有向线段的长度表示向量的大小，箭头所指的方向表示向量的方向。 ②也可以表示： 大小记作: F G 注: 以A为起点，B为终点的有向线段记为 向量AB的大小，就是向量AB 的长度(或称模),记作 练习:1.温度有零上和零下之分，温度是向量吗？为什么？ 2.向量 AB 和 BA 同一个向量吗？为什么？ 我们所说的向量，与起点无关，用有向线段表示向量时，起点可以取任意位置. 所以数学中的向量也叫自由向量. 如图