高中数学 数列第一节教学案 新人教B版必修5.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于天津
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高中数学 数列第一节教学案 新人教B版必修5.doc

2.1数列 课程要求 了解数列的概念,体会数列是一种特殊函数,能根据数列的前几项写出简单数列的通项公式. 类比函数理解数列的几种表示方法(列表、图象、通项公式等),能根据项数多少、数列的性质对数列分类. 了解递推公式是给出数列的一种方法.掌握根据递推公式写出数列的前项的技巧.会利用一些简单的递推公式求出数列的通项. 基本概念 1. 叫做数列, 叫做这个数列的项. 2. 就叫做这个数列的通项公式. 3.数列可用图象来表示,在直角坐标系中,以 来表示一个数列,图象是一些 ,它们位于 . 4.根椐数列的项数可以把数列分为 和 .根据数列中项与项的大小关系可以把数列分为 、 、 和 . 5. 那么这个公式就叫做这个数列的递推公式. 6.若数列的前项和记为,即则

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