水在加热和冷却后-于秀芳.docVIP

第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案名称 《 水在加热和冷却后 》 学校：城关街道粟山小学 姓名：于秀芳 电话：1780870450 邮编：262600 通讯地址：山东省临朐县城关街道粟山小学 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《水在加热和冷却后》教学设计 一、教案背景 1，面向学生： □中学 √ 小学 2，学科：科学 3，课时：1 4，教学准备： 水杯、冰块、玻璃片、课件、试管、温度计若干、冰块、盐、湿抹布、易拉罐、多媒体、课件等。 二、教学课题：苏教版小学科学四年级上册第二单元第五课《水在加热和冷却后》 （一）教学内容：?一）集中话题 导入新课 1.我们先来欣赏一些画面，看一看都是那些自然现象.(利用多媒体展示大自然中美丽的水体) 【百度图片】雨 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%E9%9B%A8%E6%99%AFie=utf-8in=3759cl=2lm=-1st=-1pn=2rn=1di=255444123400ln=1998fr=fm=indexfmq=1363681539062_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2#pn2-1di255444