农村中小学生信息素养培养研究子课题研究目的.pptVIP

模拟创业网站建设促进农村学生信息素养发展研究 一、课题简介 一、课题简介 一、课题简介 （三）农村中小学生信息素养培养研究子课题 研究目的： 探寻农村教育资源优化与利用的途径和农村学生信息素养发展的方法。我们看到，农村教育资源特别是信息化资源的匮乏，严重制约了农村中小学信息技术教育的开展，我们也看到，农村特有的教育资源很丰富，但得不到有效的利用。 研究的基本思路：在农村特有资源的利用、转化为信息化资源过程中，培养学生信息素养。 （三）农村中小学生信息素养培养研究子课题 研究内容: 1、农村与城镇学校手拉手互助，进行“中小学生模拟创业网站建设”； 2、在课堂教学实施创建模拟创业网站的主题式教学； 3、考察该过程，寻求农村中小学信息素养发展的策略与方法。 （三）农村中小学生信息素养培养研究子课题 研究方法： 1、采取行动研究方法进行“模拟创业网站” 开发和在课堂教学中应用。 2、采取质化与量化研究相结合的方法，对研究过程及其参加研究的师生进行研究。质化研究具体采用资料分析与访谈方法，量化研究具体以学生调查问卷形式进行。 研究策略：城乡学校拉手互助。 （三）农村中小学生信息素养培养研究子课题 研究过程： 2003年3月实验研究工作开始。除研究者外，参与行动研究的学校共12所（农村6所，城镇6所），教师和学生共2