11塑料.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于重庆
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榆阳区中小学学科课时计划 科目思品 年级四年级 学期第一学期 设计者李莉 课题 11、塑料与我们的生活 了解塑料的特点及其为人们生活带来的便利感知塑料废弃品处置不当造成的危害 情感态度与价值观:能够采取行动减轻“白色污染”了解塑料的特点及其为人们生活带来的便利 难点:能够采取行动减轻“白色污染”. 观察法、研究法 导学准备 榆阳区中小学学科活页教案 第1页 导 学 流 程 备注 第一课时 一、寻找生活中的塑料制品 1、同学们,发现你们的桌子上有个袋子了吗?想打开看看吗?打开之前听清要求,你可以看,可以摸,也可以玩,看看你会有什么发现? 2.问:你有了什么发现?它们有什么相同点吗?还有其他不同的发现吗?它们都是用什么材料做成的? 过渡:以最快的速度把它们放回口袋。看来同样是塑料,(板书:塑料)还可以做成各种形状、各种颜色、各种有趣的玩具。 3. 那你知道,我们生活中还有哪些东西也是用塑料做成的呢? 过渡:同学们,看来,我们的玩具、学习用品、生活用品有很多是用塑料做的。其实,还有许多呢!老师也收集了一些图片,我们一起来看一下。 (这就是老师家里的塑料制品;这是超市里货架上的日用品;还有塑钢门窗、农民种菜的薄膜大棚;塑料还运用于家电产品、摩托车、汽车,甚至于我们的神州五号宇宙飞船,塑料也是其中不可

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