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关于教育教学现状分析及长远发展调研汇报材料 我校针对调研提纲所列的内容召开领导班子专项会议进行深入研究。首先分别召开全校教职员工、学生代表、家长会议。其次根据调研提纲内容制定问卷调查内容，最后教导处组织教研组长及骨干教师整理教职员工、学生代表、家长在问卷中的意见和建议。现将整理材料汇报如下： 一、学校教育教学现状： 红旗中学始建于1957年，校园占地面积3万平方米，生均45平方米，校舍占地面积3565平方米，生均10.3平方米。在校生361人，9个教学班，全校教职工43人。教师工作积极性较高，大部分教师能够爱岗敬业、立徳树人。 二、教学管理方面： 学校能够科学合理的制定各种工作计划和制度，教导处定期不定期对教师常规教学工作完成情况进行检查并将检查结果公示后存档，记入教师年终量化考核中，作为评优、先、模和晋级的重要依据。大部分教师能够严格要求自己，按时完成教学任务，但仍有少部分教师喜欢上课而备课不积极，喜欢上辅导课而作业批改有时不积极。 三、学生情况（基础、习惯、背景、辍学等等）： 由于红旗镇经济在林甸县各乡镇中是一个经济较发达的乡镇，畜牧业发达是红旗镇经济的一个突出特点。基于以上因素“孩子上不上学都能生活的不错”这是很多家长的共识，所以从初二下学期辍学人数逐渐增加。家长重视不够，小学基础较差，孩子学习习惯差较差等因素直接影响中学的教育。 四、课堂教学情况： 初一有90%左右学生能够