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- 约1.29万字
- 约 37页
- 2016-12-26 发布于贵州
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“我的青春,XX的大一”主题活动策划书
活动名称:大家一起来,我要我精彩。
活动主题:我的青春,XX的大一。
活动目的:培养班级同学的创新和协作的能力,提高班集体凝聚力及积极性,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。
活动时间:XX年4月 日
活动地点:待定
主办单位:某某班级班委会
活动赞助:我爱竞赛网
活动形式: 参赛者上台放映自己的作品,并加以讲说,以表达自己要表达的主题。
活动内容:1、参加比赛的同学给各班组织委员报名,并准备自己的作品,大约有一星期的准备时间。
2、作品要求。作品限制在ppt,网页,动画 ,flash,
主题与活动主题有关,作品必须作者原创,可以团队合作(不超过3人)。
3、比赛限时3分钟,3分钟内可以讲述心得……超过分钟,将被扣分。
4、比赛有一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特殊奖5名,参与奖参加者人人一份。
活动分工:
副班长负责协助班长工作,找好评委,主持人。
科技竞赛委员策划活动,协助活动展开。
宣传委员负责宣传活动,鼓励同学们积极参加。
节目主持人,负责主持活动,调动气氛。
生活委员负责奖品的购买,经费的预算和收集。
组织委员负责收集作品及作品汇总。
文娱委员负责照相记录,以及场地的布置。
活动准备: 数码相机、2台笔记本、主持人解说(自备)等
注意事项: 1、组织委员将收集的作品提前备份一份,以免数据丢失。
2、以防场地多媒体设施出现问题,负责人带两台笔记本以备不 时只需。
活动流程:
科技竞赛委员策划好活动;宣传委员开始在各班进行宣传;参赛者报名参加,开始制作作品;负责人申请场地;作品完成后,交给各班的组织委员;组织委员将作品汇总并备份,交给活动负责人;负责人看情况是否进行初步筛选;生活委员提前买好奖品;文娱委员在比赛前布置好场地;比赛开始,评委入场,参赛者入场,观众入场; 主持人主持活动,活动开始;参赛者上台放映自己的作品;评委打分;评委评出获奖者;生活委员在各班发布奖品;活动结束。
评分细则:
1、艺术性:造型色彩全面,画面意境佳。——占35%
2、创意性:出众的想象力,引起观者心灵共鸣。——占40%
3、技术性:使用动作路径等技术技巧。——占25%
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批,并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资,并与员工薪酬兑现。
4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通,出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决,
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