黄山岗中学8年级期中试卷.docVIP

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2016年八年级(上)期中数学试卷  一、选择题(每题只有一个结果符合要求,每小题分,共分) 1.要使分式有意义,x的取值范围是(  ) A.x≠2 B.x≠0 C.x≠﹣2 D.   2.把0.00025用科学记数法表示出来,正确的是(  ) A.2.5×10﹣3 B.2.5×10﹣4 C.2.5×10﹣5 D.25×10﹣3  .下列运算正确的是(  ) A.x3x3=2x6 B.x2x3=x5 C.(﹣3x3)2=3x6 D.x2?x3=x5   .已知A、C两地相距40千米,B、C两地相距50千米,甲乙两车分别从A、B两地同时出发到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米,则两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是(  ) A. B. C. D.  .下列变形不正确的是(  ) A. B.(x1) C. D. .如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠D=74°,则∠B的度数为(  ) A.68° B.32° C.22° D.16°   .如果把分式中的x和y都扩大了3倍,那么分式的值(  ) A.扩大3倍 B.不变 C.缩小3倍 D.缩小6倍 .若三角形三边分别为a、b、c,且分式的值为0,则此三角形一定是(  ) A.不等边三角形 B.腰与底边不等的等腰三角形 C.等边三角形 D.直角三角形   二、填空题(每小题分,共分) .计算:20﹣3﹣()﹣=  .已知x=1是分式方程=的根,则实数k=______. 11.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是      .   .若(a﹣5)2b﹣9=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为  .13.如图,点D、E分别在线段AB,AC上,AE=AD,不添加新的线段和字母,要使ABE≌△ACD,需添加的一个条件是  (只写一个条件即可). 1.如图,ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=12,CF=3,则AC=  . 1.已知ABC为等边三角形,BD为ABC的高,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则BE=  ,BDE=  . 16.关于x的方程=3有增根,则m的值为______三、解答题(共分)  1.(分)解分式方程: (1)=(2)﹣2=() 18.(分)先化简,再在﹣2,0,1,2四个数中选一个合适的数作为x代入求值.  .(分)如图,在ABC中,AB=CB,ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC. ①求证:ABE≌△CBD;②若CAE=30°,求BDC的度数. 20.(分)为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息: 信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天; 信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍. 根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品? 21.(分)阅读材料:对于任何实数,我们规定符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为: =ad﹣bc. (1)按照这个规定请你计算的值; (2)请你根据上述规定求出等式=1中x的值.    22.(分)(1)如图(1),已知:在ABC中,BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BDCE. (2)如图(2),将(1)中的条件改为:在ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BDCE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由. (3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为BAC平分线上的一点,且ABF和ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若BDA=∠AEC=∠BAC,试判断DEF的形状.     2016   总分:100分 时间:90分钟 一、选择题(每题只有一个结果符合要求,每小题3分,共24分) 1.要使分式有意义,x的取值范围是( A ) A.x≠2 B.x≠0 C.x≠﹣2 D.   2.把0.00025用科学记数法表示出来,正确的是( B ) A.2.5×10﹣3 B.2.5×10﹣4 C.2.5×10﹣5 D.25×10﹣3   3.下列运算正确的是( D ) A.x3+x3=2x6 B.x2+x3=x5 C.(﹣3x3)2=3x6 D.

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