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- 2016-12-26 发布于北京
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西区第四小学学校特色建设汇报材料
一、学校发展的背景分析
1、学校概况。西区第四小学位于大亚湾西区塘布村,创建于1947年,校园占地面积7450平方米,校舍建筑面积3384平方米。现有专用课室6个,教学辅助功能室6间。现有专任教师10人,7个教学班(包括学前班),学生390人。
2、学校的发展存在的问题和困难:一是学生逐年增加,班额过大;二是学校教师严重缺编,师资力量较薄弱,学校管理制度不完善,教育教学理念,方法较为落后;三是生源大多是流动的外来务工人员子弟,存在不稳定性,学习的动机不明确,家长大多比较放任,给学校的教育教学工作带来较大的影响;四是现代化教学设施老化严重;五是学校的文化特色不鲜明。
3、学校办学优势。学校有一支爱岗敬业、勤奋工作、团结合作、乐于奉献的教职工队伍,是学校发展的重要基础。
二、学校特色建设发展基本思路
学校定位:通过“田园教育,绿色成长”特色建设,为新农村孩子建造发展的精神家园,培养快乐生活、勇于探索的梦想少年。培养“有梦想,会探究;能生存,会合作”新农村娃, 实现生态育人、素质育人、眼界育人。?以“田园教育”理念,促进新农村优质教育均衡发展,努力打造一所特色鲜明的新农村优质学校。
办学理念:良好习惯??美好人生
办学目标:建特色学校?、塑新型教师 、育健全人才
三、学校发展的主要措施
?(一)学校管理
???依靠全体教职员工,不断健全完善学校管理制
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