《孙权劝学》教学案.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于河南
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初,权谓( 对……说 )吕蒙曰:“卿今当涂(当道,当权 )掌事,不可不学!”蒙辞( 推托 )以( 用 )军中多务。 权曰:“孤岂欲( 想 )卿治经( 研究儒家经典 )为博士邪!但( 只 )当涉猎( 粗略地阅读 ),见往事( 历史 )耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益( 好处 )。”蒙乃( 就 )始就学。 及( 到了……时候 )鲁肃过( 到 )寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复( 不再是 )吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更( 重新 )刮目相待,长兄何见事( 认清事物 )之晚乎!”肃遂( 就 )拜蒙母,结友而别。 一、解释文中括号前面加线的词语。 二、 翻译下列句子,注意字字落实。 ?①?孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 “我难道想要你钻研经书当博士吗! 只应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了。 ②?卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益 你说事务多,谁比得上我事务多呢? 我经常读书,自以为大有益处。” ③?卿今者才略,非复吴下阿蒙! ?以你现在的才干、谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了?? ④?士别三日,即更刮目相待,长兄何见事之晚乎! “士别三日,就要重新另眼看待, 长兄知道这件事太晚了啊!” 三、回答下列问题: 1、吕蒙的变化对你有什么启示? 答: 任何事情,只要认真去做,一定可以做好! 要用发展的眼光看待

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