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六年级读书备课——崇尚科学精神 崇尚科学精神读书备课 读书目标： 1、通过读与科学有关的故事，教育学生要相信科学，增长科学知识，明辨是非，逐步懂得“科学知识是第一生产力”。 2、在读书活动中，培养学生的合作交流能力，搜集、整理资料的能力。 3、培养学生的读书能力，让他们在读书中运用学过的读书方法。让学生以本次读书活动为契机，通过多种途径走近科学。 4．培养学生的读书能力，让他们在读书中运用学过的读书方法。 5．以本次读书活动为起点，为学生开启一扇走近科学之门，培养学生对科学的兴趣，更多的了解别的有关科学的故事。 6．从故事中受到热爱读书、热爱生活、热爱科学的思想教育。 读书重点： 1.通过此次读书活动，让学生走近科学，培养学生对科学的兴趣。 2.在读书活动中，培养学生的合作交流能力，搜集、整理资料的能力。 3.以本次读书活动为起点，为学生开启一扇走近科学之门，让更多的了解有关科学的故事。 4．培养学生的读书能力，让他们在读书中运用学过的读书方法。 推荐书目： 《科学家的故事》、《名人故事》 读书准备： 课前师生共同搜集有关科学家的资料和有关书目、故事等，也可以搜集一些有关科学的名言、格言等。 第一课时 一.故事导入 老师知道同学们非常喜欢听故事，我在这里讲一个小故事给大家听。 有位农村中学生，从杂志上看到果园铺地膜可以增产的新方法，想在自家的果园地里试试，但遭到父亲的反对。他父亲认