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小学教师数学课程标准测试卷参考答案 一、1、全面、持续、和谐 2、动手实践 自主探索 合作交流 3、组织者 引导者 合作者 4、知识与技能 数学思考 解决问题 情感与态度 5数与代数 空间与图形 统计与概率 实践与综合应用 6、生动活泼的 主动的 富有个性的过程 7、黄 8、平行和相交 9、搜集 整理 描述 分析 10、720° 二、1、② 2、② 3、① ② 4、① ② 5、① ② ③ ④ ⑤ 6、① ③ ⑤⑦ 7、② ④ ⑥ 8、② ④ ⑤ ③ 9、④ 10、③ 三、1、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。 2、实现人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。 3、 9 11 13 奇数列，后一个数比前一个数多2； 11 17 27 从第三个数开始，每个