找规律 公开课件.pptVIP

数一数，填一填。 绿色圃中小学教育网 找规律（1）封面 每幅图中两种物体是怎样排列的？ 情景引入找出排列关系 两端物体 数目 中间物体 数目 夹子 10 手帕 兔子 8 蘑菇 7 木桩 13 篱笆 12 找出数量关系 9 任意拿几根小棒在桌上摆成一排，再在每两根小棒中间摆一种物体，数一数你摆的小棒的根数和中间物体的个数，看看有什么发现。 根据我们课前的排队游戏，以及刚才的摆小棒的活动，你发现两者有什么共同之处吗？ 两种物体间隔排列，如果两端的物体相同，那么排在两端的那种物体的个数比排在中间的另一个物体多1。 ● （1） △ ○ △ ○ △ ○ △ ○ △ ○ △ △一共有（ ）个， ○一共有（ ）个， △比多○ （ ）个， ○比△少（ ） 连两端在内，线段上一共有（ ）个点，这些点把线段分成了（ ）段 （2） ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 6 5 1 1 10 9 1、一根绳子被打了６个结，这根绳子被分成了多少段？ 6+1= 7 段 2、经过了15个白天，那么经过了多少个黑夜？ 15-1=14个 思考1 9个 110米跨栏，10个栏中间有多少个间隔？ 思考2 思考3 3+1=4(段) 2.如果锯成6段，需要据几次？ 6-1=5（次） 思考4 总结： 这节课我们学习了什么内容？你有什么收获?