小班散文诗创编 - 那片小土坡_0.docVIP

小班散文诗创编 - 那片小土坡 【活动设计】 大自然中的一切都充满了美好与神秘，秋游归来，孩子们对植物园的那片小土坡念念不忘，时不时地跟我提起那一天我们滑坡的快乐情景。那片郁郁葱葱的树林，那条令人沉醉的小路，那铺满落叶的土坡……秋游留给孩子们的是一种美，目光所触及到的，用心能感受到的一种无处不在的立体的美。我想，何不设计一个活动，让孩子观察、讨论、联想，使文学与生活相融，给幼儿创造大胆表达、展示的机会，从而激发孩子热爱大自然的思想感情。 【活动目标】 1、尝试使用形象化的语言和整齐的句式：“一会儿……一会儿……一会儿……”创编散文诗。 2、愿意创造性地运用身体动作和线条表现滑坡时的快乐。 3、在主动参与活动的过程中体会人与自然的和谐关系。 【活动准备】 知识经验：欣赏散文《秋天真美丽》； 生活经验：带孩子们一起玩小土坡； 物质材料：多媒体课件，班得瑞轻音乐，小土坡背景图，记号笔若干。 【活动过程】 一、谈话导入，引发兴趣。 师：小朋友，你们还记得上次我们到哪里秋游的吗？ 你觉得植物园什么地方最美、最好玩呢？ 小结：植物园里有郁郁葱葱的树木，有五颜六色的花儿；有飞舞的蒲公英，还有飘落的树叶。我们一起在土坡上玩耍、游戏，今天我们一起来说说那段快乐的记忆。 二、播放课件，激发表达。 师：土坡上有谁？他们怎么玩的？